Психология начинается там, где появляется человек и, зная основы психологии, можно избежать многих ошибок в жизни.
Психология — это умение жить.
План работы педагога-психолога с детьми участников СВО на 2024-2025 учебный год.Подпись
ПЛАН РАБОТЫ педагога-психолога с детьми-инвалидами на 2024 – 2025 учебный год.Подпись
Рабочая программа социального педагога 2024-2025 год.Подпись
- Рабочая программа педагога-психолога 2025-2026
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования (для обучающихся с легкой умственной отсталостью) Вариант 1(5-9класс). Подпись
- Рабочая программ психологического сопровождения выпускников в период подготовки к ГИА 9,11 класс Подпись
- Рабочая программ психологического сопровождения детей «группы риска» 1-11 класс. Подпись
- Рабочая программ психологического сопровождения участников образовательного процесса. Подпись
- Рабочая программа профилактики суицидального поведения несовершеннолетних (2024)Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) Вариант 1(1-4 класс). Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) Вариант 1.(5-9 класс)Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования. (для обучающихся с задержкой психического развития) 1- 4 класс.Подпись(2025-2026 уч.год).
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования. (для обучающихся с задержкой психического развития) Вариант 7.1-7.2.5-9 класс.(2025-2026 уч.год)Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени начального общего образования (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) Вариант 1 1-4 класс Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения детей «группы риска» 1-11 класс Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени начального общего образования (для обучающихся с ЗПР) 1-4 класс Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) вариант 1 5-9 класс Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся на ступени основного общего образования (для обучающихся с ЗПР) 5-9 класс Подпись
- Рабочая программа по профилактике суициидального поведения 1-11 класс Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения участников образовательного процесса Подпись
- Рабочая программа психологического сопровождения выпускников в период подготовки к ГИА 9,11 классы Подпись
«Уважаемые родители!!!
Рады сообщить о запуске нового сервиса психологической поддержки
обучающихся – «Цифровой психолог», возможности которого уже доступны всем
родителям (законным представителям) обучающихся, немного позже за
психологической помощью смогут обратиться Ваши дети.
Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную
психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у
профессионалов в сфере образования.
Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет
консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие
вопросы в безопасной обстановке.
Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения
со сверстниками, близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы
воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья,
инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое.
Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального
благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru
и записи к выбранному вами психологу».
- Брошюра для родителей подростков
Памятка родителям по профилактике детских конфликтов- Где получить психологическую помощь семьям участников СВО
- Памятка для родителей о социально-психологическом тестировании в образовательных организациях
- Самооценка дошкольника
- Самооценка младшего школьника
- Самооценка подростка
- Памятка о действиях в случае буллинга
- Как выявить буллинг
- Алгоритм действий родителя при буллинге
- Буллинг, что делать родителю
- Особенности подросткового возраста. Рекомендации родителю о взаимодействии с подростком
- Памятка_для_родителей_по_профилактике_детского_суицида
- Родителям первоклассников о школьной тревожности
- Адаптация первоклассников
- Школьная тревожность
- Учим детей быть благодарными
- Психологическая поддержка ребенка (воздушная тревога, обстрел)
- График консультаций психолога для родителей
- Родителям на заметку
- Ваш ребенок – гений?
- Родителям первоклассников
- Различия мальчиков и девочек
- Родителям будущих первоклассников.
- Советы родителям «психотерапия неуспеваемости»
- Скоро ЕГЭ, советы родителям.
- Как помочь детям подготовиться к экзаменам?
- Буклет для родителей «Как спасти своих детей»
- Памятка для родителей: что такое ММД
- Развиваем внимание ребенка
- Развитие детей через кинезиологические упражнения
- Рекомендации родителям гиперактивного ребенка
- Памятка для родителей и педагогов «Чем опасен ИНТЕРНЕТ»
- Советы психологов родителям по психологической подготовке ребенка к ВПР
- Памятка родителям
- Булинг памятка родителям
- Советы родителям одарённых детей
- Ваш ребенок – гений?
- Родителям о домашнем задании
- Родителям о повышении учебной мотивации
- Родителям об адаптации
- Адаптация 10классников
- Адаптация первоклассников
- Мотивация на дистанционном обучении
Что нужно знать родителям об агрессивном поведении подростков?- Памятки родителям агрессивного ребенка
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ (в помощь выбирающим профессию)
- Памятка родителям учебная мотивация
- Помощь родителей ребенку в состоянии потери близкого
- Если дети ссорятся
- Если ребенок не слушается
- Ребенок обманывает
- Памятка для родителей «Как не допустить суицид у подростка»
- Если ребенок не хочет учиться
- Родителям о детской лени
- Памятка для педагогов и родителей «Маркеры принадлежности к деструктивным группам»
- Памятка для педагогов и родителей «Маркеры отклоняющегося поведения»
- Для родителей детей с инвалидностью и ОВЗ (методические рекомендации)
- Рекомендации родителям
- Родителям о воспитании
- Памятка выпускнику ЕГЭ, ОГЭ
- Памятка Кибербезопасность
- Памятка позитивное мироощущение
- Техника работы с тревогой
- Дневник наблюдений при стрессе
- Техника преодоления злости
- Подростку о буллинге
- Рекомендации психолога подросткам. Общение с товарищами.
- Шесть шагов к уверенности в себе
- Как психологически подготовиться к экзаменам
- «Повышаем свою самооценку»
- http://www.kgschool.ru/common/psixolog/telefon.doc
- «Буклет советы выпускникам ОГЭ»
- «ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ПРОФЕССИИ».(справочное пособие)
- Как избежать конфликтов в общении с родителями?
- Друг или приятель?
- Толерантность
- Мир без конфликтов
- Как вести себя во время написания ВПР?
- Помощь в трудных ситуациях — телефоны доверия
- Почта доверия ответы психолога
- Подросткам. Агрессия под контролем
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ (в помощь выбирающим профессию)
- Как наладить взаимоотношения с родителями
- Полезные напоминания для заботы о здоровье
- Как справиться со стрессом
- ГИА ссылки интернет- ресурсы
- Памятка_по_работе_телефона_доверия
- Рекомендации детям
- Самопомощь в кризисной ситуации
«Уважаемые коллеги!
Информируем вас о запуске цифрового образовательного сервиса «Цифровой
психолог».
Сервис представляет собой современный инструмент оказания
психологической помощи всем несовершеннолетним обучающимся
и их родителям (законным представителям) в цифровой среде.
Функционал платформы включает дистанционные консультации
с квалифицированными психологами, безопасную среду для обсуждения вопросов
широкого тематического спектра.
На первом этапе работы платформы приоритетным направлением станет
оказание психологической помощи родителям (законным представителям)
обучающихся, позднее цифровая психологическая помощь станет доступной
для обучающихся». Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru
и записи к выбранному вами психологу
Министерство образования Тверской области направляет методические
материалы по алгоритмам действий специалистов в ситуациях выявления
тревожных факторов поведения несовершеннолетних обучающихся,
свидетельствующих о совершаемых противоправных посягательствах в их
отношении, в том числе против половой неприкосновенности «Навигатор
профилактики виктимизации детей и подростков»
Ссылки на материалы:
https://disk.yandex.ru/d/vcJQsgAGqHvlDw
Памятки «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков»
https://mgppu.ru/about/publications/prevention_of_victimization.
- О девиациях для классных руководителей
- Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков.
- Памятка педагогу по профилактике конфликтов
- «Работа с семьями участников СВО: ресурсы и алгоритмы»
- Рефлексия
- Учителю -социометрия
- Буллинг.-Памятка для педагогов.
- Работа с обучающимися «группы риска» по результатам СПТ (памятка учителю, классному руководителю, педагогу дополнительного образования)
- Памятка для педагогов (классных руководителей) по первичной (допсихологической) профилактике суицидального, самоповреждающего поведения у обучающихся
- Рекомендации классному руководителю по результатам социометрии
- Памятка_для_учителей_и_классных_руководителей_по_профилактике_суицида
- Об особенностях взаимодействия с детьми ветеранов (участников) СВО при пережитой ими острой фазе утраты на разных возрастных этапах (рекомендации педагогическим работникам)
- Учителю о работе с родителями,тесты
- Советы учителю, родителям — гиперактивность
- Психопрофилактика неврозов
- Чтобы стать счастливым
- Профилактика жестокости и агрессивности школьной среде и способы её преодоления
- Факторы риска суицида
- Суицидальное поведение
- Психологические особенности детей из неблагополучных семей
- Памятка для педагогов по сохранению психологического здоровья.
- Психологическая готовность первоклассников –залог успешного обучения в школе
- Семинар- практикум с элементами тренинга для педагогов, занимающихся подготовкой обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ, «Психологическая подготовка к ОГЭ и ЕГЭ»
- Взаимосвязь двух основных измерений личности
- Диагностика личностных УУД в начальной школе
- Презентация «Диагностика личностных УУД в начальной школе»
- Мастер-класс «Помоги себе сам»
- Психогимнастика как эффективный способ коррекции психики детей с ОВЗ
- Памятка для сотрудников школы по минимизации морально-психологических последствий совершения террористического акта. Советы психолога.
- Булинг: тесты, классные часы
- Методические рекомендации по предотвращению булинга
- Рекомендации для педагогов по обучению детей с ОВЗ (ЗПР)
- Рекомендации по работе с одарёнными детьми
- Родительское собрание для родителей одаренных детей
- Родительские собрания и тесты (одаренные дети)
- Памятка классному руководителю «Организация диагностики развития личности и коллектива класса»
- Анкета «Определение склонностей педагога к работе с одаренными детьми»
- Презентация к родительскому собранию «Одаренные дети»
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей\
- Что нужно знать педагогам об агрессивном поведении подростков?
- Психологические особенности школьников
- Памятка учителю учебная мотивация
- Психологическая помощь учителя ребенку, пережившему горе
- Памятка для учителей и классных руководителей «Как не допустить суицид у подростка»
- Как избежать эмоционального выгорания
- Как учителю сплотить детский коллектив
- Памятка для педагогов и родителей «Маркеры отклоняющегося поведения»
- Памятка для педагогов и родителей «Маркеры принадлежности к деструктивным группам»
- Рекомендации педагогу в ситуации кризисного состояния обучающегося
- Памятки отклоняющееся поведение
- Памятка для педагогов
- Оказание до психологической помощи
- Памятка для педагогов
- Рекомендации психолога для подростков, испытывающих беспокойство из-за коронавируса
- Родителям дошкольников и младших школьников в период карантинных мероприятий (советы психолога)
- Как эффективнее организовать учебный процесс дома во время дистанционного обучения? (советы психологов родителям)
- Стресс при временном нахождении дома. Как родителю помочь ребенку? (советы психолога)
- Как пережить карантин: советы психолога семье
- Как эффективнее организовать учебный процесс дома во время дистанционного обучения?
