Сегодня главные события в мире происходят рядом с нами, на Украине. Конечно, мы следим за ними, обсуждаем между собой и задаем вопросы о спецоперации по установлению мира, проводимой нашими вооруженными силами. Взрослым трудно разобраться в данном вопросе, а подростку тем более. Сейчас из различных источников, особенно в сети интернет, мы слышим много противоречивой, не всегда достоверной, а иногда и пугающей информации. Это связано с тем, что сейчас происходит «война за историю», «информационная война».
Вот поэтому, в школе прошли уроки истории «Моя страна». На них, основываясь на достоверных фактах и документах, учителя постарались сформировать у учеников среднего и старшего звена адекватную позицию по вопросу проведения Вооруженными силами России специальноймиротворческой операции по защите Донецкой и Луганской народных Республик. Ученики говорили о добрососедстве, что значит «добрый сосед». Вспомнили карту мира. Какие страны являются соседями России.Почему соседи могут стать врагами?В чем значение поговорки «Единство народов – несокрушимая крепость» и привели примеры из истории, литературы, связывающие страны.
Также обучающиеся вспомнили страницы нашей общей истории: крещение Руси, деятельность Александра Невского, Переяславская Рада, Штурм Очакова, Украина в составе СССР, Беловежское соглашение (1991 г.), Минские соглашения, Признание ДНР и ЛНР.
На уроке школьники много узнали о международной безопасности и мерах, которые наша страна предпринимает для ее поддержания.
Т. Раздобурдина
учитель истории и обществознания
МБОУ Кесовогорская СОШ
