«НАСТОЛЬНАЯ КНИГА ШЕФА»
(«Шефское движение. Перезагрузка – 2025», декабрь)
«Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране — к ее истории, ее прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству, к человеческой культуре». Д.С. Лихачев.
«Настольная книга шефа» подготовлена и издана в рамках проекта «Шефское движение. Перезагрузка», который Тверское областное общественное учреждение «Дирекция долгосрочной социальной программы «Важное дело» реализует в 2025 – 2026 гг при поддержке Фонда президентских грантов. Издание ориентировано на решение практических вопросов организации эффективной шефской деятельности в общеобразовательных школах .
Кесовогорская команда шефов – старшеклассников продолжает активную работу в рамках этого регионального проекта. Элементы шефства, как одной из форм добровольчества, на протяжении многих лет используется СП «Центр внешкольной работы» МБОУ Кесовогорская СОШ. Союз старшеклассников и младших школьников при взаимодействии с педагогами, воспитателями, классными руководителями, укрепляет институт шефства, ведет к повышению уровня комфортности и безопасности в образовательной организации, вооружает учащихся знаниями основ успешного социального поведения.
При реализации социального проекта «Азбука юного пешехода» мы используем методику «старшие для младших», обогащенную опытом воспитательной работы московской школы № 1357 под руководством О.В.Решетникова.
Куратор проекта Гладышева Т.И. еще раз напомнила юным шефам – «Кто такой школьный шеф?»- Конструктор и творец, ведущий за собой, «Как и для чего конструировать пространство школьной жизни своими силами?»
На очередных занятиях наша шефская команда — Талакина П., Козликова Е., Леушкина А. провела часы общения, тренинги, познавательные игры в предшкольных группах, группах продленного дня ( Виноградова Н.А., Егорова Ю.А., Батина С.В., Елисеева О.А., Покровская Т.М. Покатило Ю.Н., Воронова Д.В., Тихонова Н.А., Гусева В.В.). На занятиях с младшими школьниками старались формировать у обучающихся правильное поведение на улице и дорогах, развивали коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление .
Шефы подготовили для младших школьников презентацию « Изучай правила дорожного движения», оформили стенд « Уголок дорожной безопасности», провели викторину по ПДД, игру «Дорожные знаки».
На этих занятиях ребята разучивали речевку, девиз, песню нашего большого отряда «Юные знатоки ПДД».
Куратор подвела итоги познавательных встреч. Закон улиц и дорог – строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил дорожного движения. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизнь.
Выполняйте правила дорожного движения!
