#СемьяЭтоМы
В группе детей старшего дошкольного возраста «Солнечные лучики» продолжается реализация программы «Семья — это Мы!»
С 23.03.по 27.03. дети совместно с воспитателями разыграли сюжетно -ролевую игру «Огонь фейерверков»
В ходе игры дети научились совместно планировать событие, высказывать и аргументировать свои идеи, договариваться о распределении ролей.
🖇️В ходе беседы «Помощь маме», обсудили важность помощи маме в повседневной жизни, подчеркнув, что даже небольшие поступки, такие как помощь по дому, могут значительно облегчить её труд и поднять настроение.
🖇️ Познакомились с рассказом Н.М Артюховой «Большая берёза».
Просмотрели мультфильм «Хочу бодаться!»
🖇️Продуктивная деятельность недели — «Книга пожеланий для моей семьи».
Дети создали первые страницы книги, посвященные своим мамам.
#ДобрыйМир
Тема: «Ангел -Хранитель».
На занятии познакомились с понятиями «Ангел-Хранитель», «Небесный покровитель»; рассмотрели изображения ангелов; прослушали стихотворение «Ангел»; познакомились с рассказом «Именины»; поиграли в игру «Назови своё полное имя».
Творческой деятельностью стало изготовление поделки «Ангел -Хранитель».
В группе детей старшего дошкольного возраста «Солнечные лучики» продолжается реализация программы «Семья — это Мы!»
С 23.03.по 27.03. дети совместно с воспитателями разыграли сюжетно -ролевую игру «Огонь фейерверков»
В ходе игры дети научились совместно планировать событие, высказывать и аргументировать свои идеи, договариваться о распределении ролей.
🖇️В ходе беседы «Помощь маме», обсудили важность помощи маме в повседневной жизни, подчеркнув, что даже небольшие поступки, такие как помощь по дому, могут значительно облегчить её труд и поднять настроение.
🖇️ Познакомились с рассказом Н.М Артюховой «Большая берёза».
Просмотрели мультфильм «Хочу бодаться!»
🖇️Продуктивная деятельность недели — «Книга пожеланий для моей семьи».
Дети создали первые страницы книги, посвященные своим мамам.
#ДобрыйМир
Тема: «Ангел -Хранитель».
На занятии познакомились с понятиями «Ангел-Хранитель», «Небесный покровитель»; рассмотрели изображения ангелов; прослушали стихотворение «Ангел»; познакомились с рассказом «Именины»; поиграли в игру «Назови своё полное имя».
Творческой деятельностью стало изготовление поделки «Ангел -Хранитель».




















